站在十字街頭，嚴綰擔憂地看著手錶。
今天因為有個客人比較挑剔，她離開得有些晚，趕公車是來不及了，偏偏每一輛開過的計程車都載著客人。她只能看著車水馬龍的大街興嘆，暗暗發誓有了錢一件事，就是買輛車代步，哪怕只是二手車，也比急得在這裡空跳腳的好。
“咦，嚴綰！”一個聲音清亮地響了起來，“大半夜的，你怎麼一個人站在街頭？我看到你老是缺課，不會是從事了……那種職業吧？”
“什麼？”嚴綰滿心焦急，一時沒有反應過來，只是茫然地瞪著陳曉蓉。
“你是不是釣上了有錢的老頭子？”陳曉蓉故作神祕地說著，一副咬耳朵說悄悄話的樣子，可是聲音卻保證能讓隨後從車裡鑽出來的陸文俊聽到。
“剛才我就說是你吧？曉蓉還說不可能。”陸文俊彷彿沒有聽出陳曉蓉的“暗示”，仍然一臉的殷勤，“是不是要回家？我送你。”
“不，我要趕去上課。”嚴綰搖頭。
“你趕時間啊，我送你。”陸文俊自告奮勇，“現在是夜生活的高峰期，這裡很難打到車的。”
嚴綰雖然目前沒心情和他多作糾纏，但免費的車不坐白不坐。於是，她無視於陳曉蓉眉心微皺的神態，直接開啟後座。
“曉蓉，你先進去坐一會兒，我先送嚴綰。”陸文俊卻似乎無意讓陳曉蓉上車，嚴綰剛關上車門，汽車就迅速啟動。
嚴綰說了一個地址：“謝謝你，今天真巧。”
“可不是嗎？一直想要找你，可是你像是平白消失了似的，我一直都見不到你的人影。”陸文俊把車開得很快，“別擔心，這段路我很熟，不會讓你遲到的。你在那裡……上什麼課？”
“是珠寶設計的培訓課程。”嚴綰很老實地交待。
“你喜歡珠寶設計？曉蓉怎麼從來沒有說起過，她一直說你對珠寶沒有興趣。”陸文俊驚訝地掀眉，一閃而逝的恚怒，自然是針對陳曉蓉的。
嚴綰裝作沒有看到，只是淺淺地笑了一下：“你見過不喜歡珠寶的女人嗎？”
“也是啊，女人天生是珠寶首飾的買家。如果你想成為珠寶設計師的話，根本不用麻煩天天趕去上課。我們陸氏有一項培訓計劃，是針對有潛力的新人，每年都會有一個名額，送到法國去學習的。”
“只有一個名額，可輪不到我！”嚴綰輕鬆地開著玩笑，心裡一動。想必陳曉蓉就是爭取到了這個名額，才搖身一變，成了炙手可熱的珠寶設計師。
如果……
她答應下來，陸文俊會不會把名額讓給她呢？這樣的話，陳曉蓉就不可能有去法國鍍金的機會。
“今年的名額已經報上去了，如果你真的有興趣，我讓爸爸把明年的名額留給我，法國是藝術氣息十分濃厚的國家，你會發現唯有在巴黎，你才能學到真正的藝術。”
嚴綰幾乎想要把頭點下去，閆亦心幽幽的雙眸，卻忽然浮上了心頭，頓時微微一顫，腦袋再也點不下去。
“不了，我是個窮人，負擔不起去國外的學費。”嚴綰拒絕。
“既然我推薦了你，所有的費用當然會由我來支付。”陸文俊說得很大方。
這一次，嚴綰卻毫不猶豫地搖了頭：“不，我自己的所有費用，理該由我自己來承擔。”
她知道，只要答應下來，恐怕就從此打上了他的印記。大概這就是他受女生歡迎的原因之一吧？不知道為什麼，她現在一點都不想和他糾纏在一起。
儘管，他們在前世曾經是最親密的人。
“其實，你不用在意，這筆錢，我願意為你……”
“你的好意，我心領了。只是我不習慣由別人來為自己支付生活費用，那我可真的成了陳曉蓉說的那種人了！”她的嘴角，露出了一個譏嘲的笑容。
“她自己是這樣的人，所以把別人也想像成這樣！”陸文俊不屑地說。
“嗯？”嚴綰用鼻音起了一個升調，但是陸文俊卻沒有回答。這樣的態度本身，已經讓嚴綰明白，原來陳曉蓉和陸文俊的關係，早在這時候，就已經親密到無間了。
可笑自己的前世，卻一直以為陸文俊至少對自己的痴情的，所以才會答應他的求婚。
“我到了。”嚴綰看到閆氏大樓在望，忍不住鬆了一口氣。曾經親近的兩個人，哪怕共處在同一個車廂，都會讓她覺得侷促不安。
“你可以考慮我的提議，對於你來說，會是一個相當好的提升機會。在這裡哪怕培訓十年，都不如在巴黎一個月。”
嚴綰已經跨出了兩步，想了想，還是回過頭來：“是的，我以後有機會，一定會去的。但不是因為任何人的資助，而是我自己擁有了那樣的實力。”
她的背影，雖然單薄，卻顯得堅定。連輕捷的腳步，都帶上了兩分堅毅。
陸文俊的手指，摩挲著下巴：“這女孩，看起來最柔弱不過，卻真像蒲草一樣，有絲一樣的韌性。連去巴黎深造都**不了她，可比陳曉蓉難下手得多！”
嚴綰直奔電梯，抬腕看了看錶，已經遲到了一分鐘。她一直認為，遲到是對老師最大的不尊重，所以她幾乎沒有課程會遲到。當然，逃課是從頭到尾都不上，那不算。
“今天，我們講解基本的檢視。”龐正德已經開始授課，嚴綰貓著腰，從後門掩進去，胡亂找了一個位置。
“我們把一個物體，懸掛在空中，可以從幾個面進行觀察呢？對，六個。所以，就產生了我們珠寶設計中的六投影面體系以及對應的幾個基本檢視。也就是主檢視、後檢視、左檢視、右檢視、俯檢視和仰檢視。”
“哇，好複雜啊！”已經有學員在下面驚歎。
“這只是基本的檢視。如果為了表達精細的內部或區域性形態，我們可以透過適當增加剖檢視來補充，一般有全剖視、半剖視、區域性剖視、區域性放大、重疊剖視或展開檢視等幾種，這些我們以後都會學到，但這堂課暫時不提。”