餘額不足
第二天晚自習時，遊書記召集高一的班主任在廣場邊東方銘的那棵樟樹下開了一個碰頭會，根據各班提供的情況進一步徵求班主任的意見。東方銘講明瞭張潔的特殊情況後，有一些班主任很不以為然：她至少還有母親在身邊，其他還有好些父母雙亡跟著爺爺或奶奶生活的學生呢！但這些班主任都沒有與東方銘爭辯：畢竟是為了工作，何必得罪同事呢！一個叫張麗娟的女班主任卻不依不饒堅持說她班上那個在福利院長大的孤兒比張潔悽慘得多，還說東方銘只顧自己班上的學生太自私了。
這個張麗娟和東方銘都是從上一屆高三下來的同事，分別是今年高考成績最好的文理科班的班主任。三年前兩人一同分到這所學校教書，在一個辦公室呆了三年。一開始她就居高臨下地處處看東方銘不順眼，不是說他的淺平頭太土氣就是嫌他的衣服太扎眼，還說他的服裝搭配非常象美國的一個電影巨星—卓別林。只要東方銘一找漂亮女生談話後，她都要裝著酸溜溜的樣子戲謔他半天。無論學校安排的什麼工作她都要與東方銘一較高下，輸了就在東方銘面前摔臉子要他請客賠她精神損失。東方銘啼笑皆非，本著“好男不跟女鬥”的宗旨不與她一般見識。背地裡東方銘卻希望她趕緊找個男朋友嫁了算了，免得一天到晚跟自己死掐。
在都不服氣對方的較量中，這兩個第一次帶高三的年輕教師帶出了全縣高考成績最好的文理科班。在全縣教師高考表彰會上，分管教學的副縣長向他倆頒發特別貢獻獎時口無遮攔地開了句玩笑：“希望這對年青人珠聯璧合，攜手前進，白頭偕老！”全縣教師鬨堂大笑，東方銘面紅耳赤有口難辯。張麗娟卻順風扯帆，一手夾著獎狀，一手強拽著東方銘給大家鞠了個躬，在掌聲和爆笑聲中泰然自若地回到座位上。
暑假天，張麗娟聽說東方銘要求去教高一，馬上打電話把還在地裡和父親一起掰苞谷的這個頭腦進水的傢伙臭罵了一頓。最後她恨恨地說：“好嘛，東方銘！你別以為我不知道你的‘歹貓兒’心腸，你不就是想到高一去物色一個今年分來的女大學生嗎？我倒要看看你能追到什麼樣的女孩！瓜娃子！”
開校的教職工大會上，校長宣佈了人事安排。東方銘很詫異張麗娟也到高一來了，而且所帶的班在與他的班是鄰居：她（9）班他（10）班。東方銘暗暗叫苦：他們還得呆在一個辦公室，他還是沒有逃出她的魔掌呢！
真是人算不如天算：後來透過各種關係慕名到（9）班和（10）班讀書的學生太多，除了每層教學樓盡頭樓梯拐角處的那間大教室外其它教室都裝不下這麼多學生。本來都該在二樓的（9）（10）兩個班被重新安排在一樓和二樓盡頭的大教室裡面。兩個班的班主任自然就該在各自樓層的班主任辦公室裡辦公了。東方銘暗自慶幸又若有所失，張麗娟的刁難還是有些甜蜜和溫馨的。
此時東方銘知道張麗娟又開始習慣性地與他較勁了，他真的有些生氣。不是因為張麗娟故意跟自己過不去，而是因為她發的扁（bia）言很可能會成為遊書記拒絕張潔的理由。那些孤兒確實可憐，但張潔也需要幫助啊！
東方銘粗著嗓門對張麗娟說道：“張老師，你不要亂說！你又不認識張潔，你怎麼知道她的艱難處境！有時候父母健在的孩子比孤兒還可憐呢！”
張麗娟沒想到東方銘在她面前突然會這麼凶，一時竟委屈地哭了起來：“東方銘，你混蛋！”轉身掩面衝向了一樓樓梯拐角處她的辦公室。兩分鐘後，從那裡傳來了“呯”一聲摔門的巨響。
這突然的變故使氣氛陡然緊張起來，遊書記和其他班主任十分尷尬。再討論下去已經沒意思了，遊書記說了句這事以後再商量就散會了。看著他們漸漸遠去的背影，東方銘頹然地靠在他的樟樹上：自己這是怎麼啦？一說到張潔就這樣情緒失控！
良久，東方銘從樹幹上慢慢站直了身體，他覺得自己的確應該冷靜地反省一下了。張麗娟說得對，自己可能真的太自私了，因為一個張潔亂了的理智。他向教室走了兩步，覺得頭疼得厲害，便轉身回宿舍休息了。
第二天早上起床後，東方銘從學生在教師節送的禮物中拿出一個小巧玲瓏心型木盒子，裡面裝的是一個鎏金的彌勒佛。東方銘開啟盒子看了一眼就揣進褲兜，他打算“借佛獻花”，用這個來向張麗娟道歉。
早自習時，東方銘悄悄來到一樓，他知道這時候一般只有張麗娟一個人在辦公室裡備課。他在門口探頭一看，果然只有張麗娟一個人在裡面。東方銘一隻腳踏進了辦公室馬上又收了回來，經過昨天那麼一鬧，他不敢再象以前那樣隨便了。他站在門口，節奏均勻地在門上敲了三下。裡面的人頭也沒抬：“敲什麼敲？門又沒關！”
東方銘心裡一暖，這熟悉的口氣馬上把他拉回到了以前的辦公室裡。他走進辦公室站在張麗娟身後：“你也不看看是誰，如果一個壞人進來了怎麼辦？”
她還是沒有抬頭：“這個壞人已經進來了！”
“你怎麼就知道我是壞人？”
“只有壞人才那樣敲門！”
東方銘不想再與她拌嘴，掏出小木盒攤在手指尖上從背後遞到張麗娟眼皮底下，一本正經地道歉說：“張老師，昨天的事對不起你，別往心裡去，我不是故意的！”
“你不是故意的，你是存心的！”張麗娟順手一筆桿打在那幾根託著木盒的手指頭上。東方銘哎呦一聲，手掌一翻，木盒在桌上打了幾個滾落到地上。他和張麗娟連忙伸出手去都沒抓住，木盒甩在地上分成兩瓣。那個彌勒佛從裡面跌了出來，同時跌出來的還有個彩色信籤紙折成的紙鶴。
張麗娟一把撿起紙鶴站起來斜靠著桌子，眼睛盯著東方銘，手卻麻利地拆開了紙鶴。她把目光從東方銘臉上移到信籤紙上，小聲地念了起來：“東方老師，你灰常的帥，我好喜歡你！”她又抬頭把目光定在東方銘臉上：“我還以為是你給我折的千紙鶴呢，原來你在搞師生戀！”
“狗屁師生戀！”東方銘彎腰把木盒和菩薩撿起來放在張麗娟的備課本上：“是哪個在作弄我？這些沒大沒小的傢伙！”他伸手接過信紙，上面除了張麗娟剛才唸的那些話外，後面還畫了一支箭穿著的兩顆心。
東方銘想不起這個盒子到底是哪個送給他的，看完後他把信籤紙揉成一團扔進垃圾篼裡。“這個菩薩做得還精緻吧？送給你，希望你喜歡！……這個蘋果就賞給我吃了吧？”邊說邊抓起放在張麗娟桌上的一個蘋果啃起來。
張麗娟哼了一聲，把彌勒佛舉到眼前眯著一隻眼睛仔細審視著，口裡慢幽幽地說：“忘了告訴你，這個蘋果是我剛從地上撿起來的”
東方銘滿不在乎地說：“沒關係，不乾不淨吃了沒病！”
“是嗎？這是我剛才在操場的老鼠洞邊撿回來專門給你準備的……”
東方銘突然一陣噁心，連忙捂住嘴跑到走廊的垃圾桶前，把剛吃的蘋果使勁地嘔吐出來。遊書記在走廊上檢查教室的衛生，看見東方銘這付模樣，便走過來關心地問道：“東方，怎麼啦？昨晚喝多了嗎？”
東方銘又嘔了一陣，估計把吞下的蘋果全吐出來了才站直身體，邊擦嘴巴邊對遊書記說：“我可能吃到耗子藥了”
遊書記吃了一驚，忙問是怎麼回事。東方銘把事情的經過簡要地告訴了他，這位平時一臉嚴肅的書記竟哈哈地笑了起來：“你們這對冤家！她是哄你的，剛才我到辦公室裡她還請我吃呢……”
接著遊書記告訴東方銘，獲得捐款的學生名單已經確定了，張潔也在其中。本來張潔是不能入選的，昨晚張麗娟找到他表示願意把她班的名額讓給張潔，她自己每年給那個孤兒補貼500元。遊書記最後刪掉了一個處境稍好的學生，把張潔和那個孤兒一起上報給了學校。
東方銘愣住了，這時他倒希望那個蘋果上真的有老鼠藥。