呂競男淡淡地道：“方教授，我尊敬你是一位智慧的長者，如果大家都能像你一樣充滿智慧和明白事理，我也不用費那麼多周折去管理這些人。
但是如你所見，這群人是一盤散沙，除去兩名部隊上計程車兵能服從命令，其餘的人來自各行各業，甚至有從監獄裡保釋出來的囚徒，如果我不嚴厲一點，以後怎能讓他們聽從我的命令？如果不能服從統一的安排和排程，我根本不可能把他們訓練成一支具有探險能力的隊伍，更不要說這次出行計劃能不能實施了。”
方新教授道：“我當然明白你這樣做的目的和意義，我想，別的人並不比我笨，大家都能看出你的用意。
但問題也正在這裡，要知道，我們這群人來自各行各業，年齡相差十幾甚至幾十歲。
我們，不是隻服從命令計程車兵，每個人都有獨立思考的能力和不同的性格，雖然是一盤散沙，畢竟還在一個盤子裡；如果你單靠武力和一貫的強橫來令他們屈服，這盤好不容易聚集在一起的散沙，可能會散得比你想象的還快。
不說別人，單說卓木強，我十分了解我這名學生，他是一個想到什麼就去做的人，他從不屈服於任何強權或更強的勢力，從來就沒看見過他服輸的樣子。
這次來參加特訓，我曾以為說服他是一件十分困難的事情，不過或許他在可可西里學到很多東西，知道了自己的不足才同意參加這次特訓的。
否則，以他的性格，此時已經在雪山上了，而不是在這軍營裡。
如果說，你想讓他屈服接受你的命令，那唯一的結果就是，他會不顧及自身安全，獨立去尋找帕巴拉神廟，那麼一切合作的可能都會中斷。”
呂競男側頭旁聽，問道：“那麼，依教授您的意思，我該怎麼辦？”