離愛生花-----正文_第2章 綠茵球場


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正文_第2章 綠茵球場



筱妍呢?小蘭急乎乎的問小黃,我們還不趕快去上課,馬上要遲到了……

筱妍揉著溼漉漉的頭髮,皺著眉,聽著她們的催促聲,每天早晨這樣的戲碼都要上演,都貪睡,晚上都貓著不困,這些典型的黑白顛倒症在她們的宿舍裡表現的尤為明顯。

昨晚筱妍鬼使神差的將白天她和木哲的對話在腦海裡回放多遍,看看有沒有什麼線索留下,關於曖昧或者愛情的線索,可是什麼也沒發現。留下的是輾轉反側的筱妍,她突然從**坐起來,對了,木哲好像說了自己的電話號碼,而她愣在原地沒有說話,然後,她看向了遠方,沉默了一刻。電話號碼是什麼?怎麼想也想不起來,只記得當時自己在悔恨自己為什麼沒有帶手機,這樣她們就會有聯絡,至少可以聯絡到對方,還可以找藉口看對方的反應。可是,長長的嘆息加悔自己的粗心大意,這才學生呢,就記不得他白天說的一串電話號碼,咒罵完自己,妍昏昏沉沉的進入夢鄉,夢裡模糊而短暫,至少白天的陽光迎面而來的時候,天亮了……

一陣旋風,幾個女孩子抱著書包一路狂奔,快點,幾個人相互追趕,一早就有汗流浹背的感覺,太難受了,黏糊糊的。筱妍突然覺得老祖宗的話相當之精準,一日之計在於晨啊,她們這是辜負了早晨的好時光了,想著,三個人已經跑到了教室門口,左右一撇,老師在黑板上板書,尋思了下,從後門溜進去比較好。

我們今天機械製圖的立體幾何部分,三檢視,說著,老師拿出了,木製圓規和三角尺,黑板一會出現了立體圖形,從正面、側面和俯視角度應該是什麼圖形,大家想一下,注意,中間被切掉的部分。

此時筱妍剛拿出圖紙,看著黑板,想著怎麼著手去畫,腦海裡突然閃現了木哲,那個五官立體的男孩,她立刻搖搖頭,自己告誡自己,喂,

想什麼呢,快聽課。

下課後,厲明來到妍的桌邊,下午沒課,有什麼計劃嗎?妍搖搖頭,怎麼了,她問。

沒事,就是問問看,如果真沒什麼事情,那來看我們打球吧,今天下午有比賽,給我們加油啊。

她抬起頭,看到厲明真誠的邀請,看向小蘭和小黃,一起去吧。

課還是在進行,厲明的課堂小差開的可夠遠的,她答應了,看來她不討厭他,下午一定要好好表現下,讓她注意自己,為自己漂亮的球技歡呼,想著筱妍站起身,對著球場喊,厲明,你好棒,他就情不自禁的嘴角帶笑,會的。

下午天氣很好,天空碧藍,白色的雲朵詩意的飄在空中,大朵大朵的雲移動著,變換著形狀,樹影婆娑,筱妍和舍友坐在球場外,兩支球隊已經在球場內,準備比賽的樣子,場外很多圍觀者,一副很好看的樣子。妍隨心的看著,心情隨著天氣的原因也莫名的開朗,好像有束光突然來到心裡,暖暖的,很舒服。

加油,加油,一陣嘶喊。筱妍並沒有加入助威的隊伍,她好像置身事外,只是享受這樣的熱鬧,她只要想靜靜的看看。

一個影子,好像是他?是他嗎?筱妍問自己,回眸,驚訝,是他,真的是,可是他身邊的女孩是誰?好親密的樣子,他在捏她的鼻子。難度他們是……?筱妍不願想下去,是又怎樣?不是又怎樣?他和她只是有過一面之緣而已,不要胡思亂想了,好不好,筱妍內心做著複雜的掙扎題目。

木哲好像看到了陸筱妍,她背對著他,中間是許多觀眾,木哲只能看到她的頭髮,今天是向上紮起,頭髮隨風舞動,俏皮可愛。木哲看著她的背影,想著要不要上去打個招呼,杜沙就拽著木哲往外走,走啊,表哥,我渴了,給我買水喝,撒嬌的聲音甜甜的,木哲拿她沒辦法,便隨杜沙走開了。

杜沙拉著木哲的胳膊,一路上都是笑的,很像一個甜蜜的戀愛中的女孩,頭髮齊腰,齊劉海顯著臉蛋很標緻,很清純好看,看著她們年齡應該相仿,一起走路說笑的感覺都讓路邊的女孩們羨慕嫉妒恨。多幸福的女孩啊,有木哲在伴。事實上,木哲只是將杜沙當作自己的妹妹在疼愛,而杜沙則不這麼認為。從小一起長大,兩小無猜的感情,相互的疼愛,這些都是情感的基礎,在杜沙心裡,她就是木哲的女友,以後的太太,未來他們會擁有很多可愛的孩子。當然這些未來要靠自己把握,所以現在她就要宣告主權,在木哲的校園裡拉著他的手,陪他一起吃飯,和他一起去圖書館,要讓周圍的同學知道,木哲已經名草有主了,其他女孩子就不要打哲的主意了。

而這一切看在陸筱妍的眼裡是那麼的酸澀,筱妍看到他們一起離開的背影,心裡有點淡淡的感傷,說不上痛苦,只是心裡的感傷慢慢的在散開,整個人突然沒力氣了的感覺,難道這是失戀,哦,不,連開始都沒有,哪會來的失戀呢。

寫書評,拿工資! 2015-11-17

2015年11月18號起,二層樓書院將開啟新的長書評徵集活動。書友在作品書評區釋出不少於200字的長書評,由專職編輯進行評審。長書評一經採納,將在新版客戶端--嗨閱“書吧”(舊版發現-書評)中獲得展現。

書評被採納的書友將獲得500點券獎勵,該小說的作者也將獲得100點券的獎勵,點券獎勵將於書評被採納後的第二天發放。本活動長期有效,希望各位書友踴躍參加,大膽寫下自己的感受,讓讀書更有趣!

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具體規則詳見嗨閱首頁“寫書評,拿工資!”活動。

(本章完)

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