第七卷 第九節 每個孩子都是一個發光體
豬：呵呵，突然不知道怎麼說了。
豬：反正當時就是被打動了。
豬：你看得見，每一個孩子都是一個發光體。
１：那是因為每個孩子都有可能成為天使。
１：我和我一年級的學生說：我這輩子就這樣了。
１：如果你們能踩著我的肩膀，再上去一點點，我就很欣慰了。
１：我不是一個好人，我想把自己完全打倒重來。
豬：還記得我們當時說李老師嗎？
１：當然，怎麼了？
豬：我當時就覺得，你的學生將來會像我們現在想念李老師一樣想念你的。
１：我不要求那樣。
豬：其實當老師還是很有成就感的。（我誠心地說。我現在後悔了，早知道一開始好好學習，長大了也去當老師）
１：我想我死的時候身邊只要有一杯咖啡和一條狗就行了。
豬：好老師會有人記得的。
１：如果祈求別人記住自己，那就沒意思了。
豬：不是，好老師會讓自己住進孩子們的心裡。
豬：一百個好警察，比不過一個好老師。
豬：孩子們遇到了是一種幸福。（我說的是自己的體會，當然，也包括了潘老師）
１：呵呵，我們今天的話題太沉重了。
豬：你也知道啊。
１：對啊。
１：雖然同是老師，但是……
豬：有些人已經職業化了。
１：你看得很準啊，眼光相當犀利。
豬：可以理解，我們只是普通人，有那麼多要做必須做不得不做的事，日子常了也就習慣了。
豬：堅持未必會有結果，固執也不一定會有回報。
豬：但是最低限度，我會守住自己的信仰。
１：很好。
１：我們永遠是朋友，希望永遠都是。
豬：（聽他說這席話，心裡的難受和複雜無以復加。倘若，我們真的只是朋友，倒有望實現他說的這些。那我寧願就這樣下去，不也挺好嗎？）
１：如果有一天，我們不能像今天這樣說話了，也要像還在一起一樣，好嗎？
豬：（但是，也還是不可能的。等我們有了各自的家的時候，不可能再這樣了，那時候他如果還找豬訴說的話，那他就不幸福了，我也不希望他那樣。）
１：呵呵呵，笑一笑，生活中的小丑，上帝會原諒我。
１：你是少有的幾塊純潔地了。
１：？
１：走了？
１：不會吧？
１：我就是個小丑……
１：不談工作了，人呢？
１：豬？
豬：耗子！耗子！（我著急地叫著）
豬：剛才掉線了，怎麼也上連不上了，只好重啟了。
豬：我都急的不行了！（手忙腳亂中還把重啟鍵給按了兩遍，這下更慢了）
豬：總算上來了。（心可以先擱回去了）
豬：（我一口氣說了那麼多）好了，該你說了。
１：傻瓜，急什麼，我又不會沒了。
豬：對啊，真的怕你沒了，呵呵。（雖是在“呵呵”，可心裡的害怕卻是真的）
１：瞎說，哈哈哈哈哈……
１：你找個人嫁了吧。
豬：（我嘟噥）又開始操心了。
豬：給你張照片——
１：這都是什麼名字啊，“臺東三路走三圈”？
豬：（果然這樣他就不嘮叨我了）我起的，怎麼了，多麼有意味啊。
１：呵呵。
豬：我很喜歡這張照片。
１：我去日本時，遇到個日本小姑娘，在火車上和我說了一路.
豬：她是——