“你要幹啥？”，朝霞對他的舉動甚是詫異。
王發亮不說話，只見他把自己籃子裡的草一骨碌全塞到了朝霞的籃子裡去，然後又把兩人的籃子對換了一下。
朝霞看著眼前發生的一切，心想：“這個王發亮，葫蘆裡究竟賣的是啥藥？”。
籃子對換後，王發亮拍了拍手上的泥土，挎上籃子，笑呵呵地對朝霞說：“這樣你回家才好交代嘛！大半天了，總不能割那麼一丁點草吧！呵呵！……”。
“那你呢？就不怕不好交代了？”。
“俺不怕，俺爸他很少管俺，……，對俺總是漠不關心”。
王發亮說完，朝霞忽然覺得她們之間的距離縮短了許多。或許這就像王發亮說的是因為他們有著同樣命運的緣故吧！
“那為啥要和俺交換籃子呢？”，朝霞說出了另外一個不解的問題。
“因為你力氣小嘛！俺幫你挎著，到村頭的時候還你，……”。
朝霞被王發亮的舉動感動了。
二人說著笑著往家的方向走去。
路上，朝霞心想：“王發亮也只不過比自己大兩歲，人長得老實又憨厚，咋就那麼多心眼呢！啥事情都能想得再周全不過，簡直和大弟屬於同一型別的人，……”。
朝霞想著不知不覺她們已進了村子。
分別時，王發亮把朝霞的籃子還給了她。
王發亮正抬腿要走，被朝霞一把拽住了，“明天還能去那塊地裡割草嗎？你看，都
爛成啥了，俺……給……你……縫”，朝霞摸了一下王發亮衣服上為她撕下布塊的那個地方說，隨即便羞紅了臉。
王發亮樂壞了，“俺準去那塊地，俺在那裡等你”，說完他就興高采烈地跑開了。
留下的朝霞抿嘴一笑，也快步回家去了。
第二天，朝霞果真實現了她對王發亮在那個十字路口所許下的諾言。
朝霞和王發亮在一起的時間是短暫的，開學了，所有的學生都又背上了擱置已久的書包，走進了溫馨聖潔的校園。
王發亮走了，朝霞又恢復了一個人的孤獨。
說真的，在與王發亮相處的這段時間裡，朝霞有一種說不出的快樂。自從那次王發亮不惜撕破衣服為她包紮傷口之後，她就對王發亮產生了幾分親切感。
她在心裡把他當成了自己最好的朋友、知己，她們在一起說了很多話，聊了很多事，有時她甚至覺得她們在某些方面很是投緣，不但命運相似，性格中也有相同的地方，比如說她們都很好強，有主見，渴求獨立，……，就連對人生對生活對家庭的看法和態度都十分類似。
王發亮上學去了，儘管他也有許多依依不捨，可終究還是要走的。他走後，朝霞產生了一種難言的空虛。
按說有張廣海夫婦，還有水生、水英、小弟以及奶奶和大弟的陪伴，朝霞是不應該感到孤獨和空虛的，可事情往往並不像我們想像的那樣簡單。孤獨和空虛，它們來源於人的內心世界。
張廣海夫婦畢
竟是長輩，而生子、英子、小弟又太小，整天只顧著貪玩，根本就不知道什麼是憂，什麼叫愁。
奶奶年紀大了，無心過問和顧及旁的事情，大弟雖然是個懂事的孩子，可是現在她卻越來越覺得她與大弟的關係疏遠了，完全沒有了父母在世時的親密無間。
大弟小小年紀，內涵極深，有什麼事總是憋在心裡獨自承受，不願向其他人說出半個字來。
所以，對於朝霞來說，她需要的是一個既符合她這個年齡階段又具有特殊心理的人，去向他傾訴，和他談心，獲得他的安慰、理解、支援和鼓勵。
王發亮來到了她的身邊，走進了她的內心世界，現在卻又離她而去，這怎能不令她感到孤獨和空虛呢！不但孤獨、空虛，而且是強烈的，她甚至感到了迷茫和失落。
朝霞記得王發亮在臨走的時候對她說：“張朝霞，你比俺們班的任何一個女生都要好”。
看著王發亮一本正經的樣子，她反問道：“俺哪裡好了？”。
“說不準，反正……俺就是喜歡你，想和你在一起”。
聽王發亮竟也學著大人們說出了喜歡的字眼，朝霞頓時覺得臉熱熱的，有些發燙。
“王發亮，你不害臊，俺才不喜歡你，不想和你在一起呢！”，說完後，她就轉身跑開了。
現在對於這些發生在她們之間的令她心動的故事，她只有悄悄地把它們永遠珍藏在心底，在以後的不可預知的生活裡去慢慢地回味，從中尋找樂趣。
（本章完）