《浮誇》唱出了一個小人物的人生。
以小人物的心態，刻畫出小人物不被重視，一輩子平凡卻又想不平凡，但卻無處可以讓自己受到理睬，越辛酸，越難過，越鬱郁不得志，便從委屈到怨恨的形象。“有人問我，我就會講，但是無人來。”這個小人物從來不被大眾重視，沒有人理會他，他一輩子很平凡，卻又不甘心平凡。
“人潮內愈文靜愈變得不受理睬”，他沒法開四面臺，讓自己站在大眾面前，受到理睬和重視，也沒有那種才華，去讓自己不平凡。於是，他辛酸，難過，自己去搞出“意外”。但越辛酸，越難過，就越鬱郁不得志，便因為不被重視而產生委屈，接著，這種委屈又扭曲成為一種憎恨——他憎恨世人為什麼不重視自己！情愛中工作中受過的忽視太多，自尊已飽經跌墮……而後，這個小人物發狠的賣弄自己，浮躁誇張，出盡洋相，用最浮誇的方式，來博得大眾的眼球
。著最閃的衫，扮十分感慨；有人來拍照要記住插袋。其實他自己也很不安，也知道自己在賣醜，一點都不優雅。但是，對他而言，這種被人嘲笑的目光，也好過無人重視的抑鬱。世上還讚頌沉默嗎？所以，這個小人物，用十倍苦心做突出一個的浮誇丑角。被嘲笑沒關係，至少我不再是那沉默著的、不被重視的正常人了。我需要成為被大眾議論的物件，我不要做一個正常人——正常人夠我富議論性麼？夠歇斯底里嗎？
這就是潘明宇對這首歌的理解，或者說，這是他上輩子的感受，在這一刻，他將自己萬千沉浸在哪一種氣氛之中，無形之中已經於這首歌的深邃融合為一。
旋律越來越淒厲，有一種身在底層卻歇斯底里掙扎的味道，然後好似精疲力盡慢慢平息下來，第一句歌詞，已經由潘明宇娓娓道來。
“有人問我，我就會講，但是無人來，我期待到無奈有話要講得不到裝載。”
潘明宇微微佝僂著身軀，好像扛著千鈞重擔，聲音有些低，但是音線裡面卻充滿了淒厲，有著歇斯底里的瘋狂。
那種銀瓶乍破水漿迸的感覺，讓潘明宇演繹的好似他才是原唱。
但是這一切落在甄建仁眼裡，卻滿是不屑的嘲諷，瘋狂嗎？
哼！
你一個小癟三，再瘋狂又有什麼用，這首歌，最迷人的地方，就是那華麗的聲線和唱腔，你這淒厲的感覺，有一些下賤的農民工罵街有什麼區別。
“我的心情猶像樽蓋等被揭開，嘴巴卻在養青苔，人潮內愈文靜愈變得不受理睬！”
甄建仁一張口就是絢麗無比的唱腔，不得不說他的唱腔很華麗，甚至有一股詩人的感覺，就如同古代豪門出身的翩翩佳公子，優雅向人地講述他的見聞。
他這一開口，就引來眾多花痴女瘋狂的尖叫，這尖叫聲，更讓甄建仁興奮，聲線越發的華麗，甚至給人一股唱美聲歌劇的感覺。
就在他為止暗自得意的時候，卻沒有注意到，範院長、陸毅那皺起的眉頭，不錯，他的聲線很華麗，但是卻給人一股華而不實，甚至無比扭曲的感覺，好像一個憂鬱的公主，被他硬生生抽空了靈魂，將一個活生生的人變成了蠟像
。
蠟像再美，也只是蠟像，沒有生命，沒有靈魂！
就在兩人幾乎難以忍受的時候，甄建仁終於唱完了屬於他的那部分歌詞。
然後一臉得意的看向潘明宇，但是潘明宇此時確早將自己與這首個融為一體，哪裡注意到這些。
潘明宇的反應，卻被甄建仁認為潘明宇心虛了，甚至無比的得意向著臺下揮了揮手，那臭屁的模樣，好像他就是已經紅得發紫的大明星似的。
“自己要搞出意外，像突然地高歌任何地方也像開四面臺，著最閃的衫扮十分感慨！”此時潘明宇的歌聲之中，帶著一股嘲諷的味道，諷刺這個壓制人的社會。幸運兒並不多，若然未當過，就知他為何。
這種感覺，徹底觸動了所有人心底那根弦，那一根因為社會的種種現實，而本能的想要法抗的弦。
不要說範院長和陸毅，更不要說在場的師生，就連看潘明宇最不順眼的肥豬梁主任，都忍不住想起了當年他剛剛踏進社會的時候，承受的那些鄙夷和白眼，甚至聽這歌聲忍不住唏噓連連。
可是緊接著甄建仁的聲音再次響起，這種感覺，就好像，你本來吃著一道色香味俱全的美味佳餚，卻被人硬生生換成了錯把味精當鹽放的涼拌菜，不但換成了這個，還逼著你吃一口。
這玩意能吃嗎？
不要說早已經喝倒彩的學生，就連梁主任都一股將甄建仁趕下臺的衝動。
然而這些在甄建仁眼裡，卻是一群不懂藝術的土鱉。
經受了幾分鐘的煎熬，歌聲終於在潘明宇淒厲而惶惑聲線中結束，雖然潘明宇只演唱了一半，但是最後的嘶吼，卻無比完美的演繹了小人物的心態，讓人觸動，甚至為之落淚。
而此時，自認為天資橫溢的甄建仁，硬生生改變了原有的唱腔，畫蛇添足的加了一段美聲高音，然後洋洋自得的看著臺下還沒有醒過來的師生。
“鄉巴佬就是上了舞臺，還是鄉巴佬，藝術不是你這樣的鄉巴佬可以懂得
！”
甄建仁說這句話的時候，連話筒都沒有關閉，這一次他要徹底將潘明宇踩扁，甚至他已經想象到了潘明宇被所有人轟下臺，痛不欲生的感覺，對了還有，王語嫣投懷送抱的感覺。
“滾！滾！滾！……”
果然如同甄建仁所料，整個禮堂頓時想起了震耳欲聾的咆哮。
“聽聽，聽聽，現在所有人都讓你滾，還不趕緊滾！”甄建仁徹底撕開了他虛偽的面目。潘明宇看向甄建仁的眼神，充滿了憐憫，不錯就是憐憫，身為藝術學院學生會主席、十大三大校草之一的甄建仁，這個時候竟然分不清形式，不過也難怪，畢竟下面的牲口們，只再喊滾，但是卻沒有說是誰。
自戀到極點的甄建仁自然不會想到是他自己。
就在潘明宇猶豫著要不要，提醒那些牲口讓這個賤人認清楚事實的會時候，牲口們的口號變了，“賤人，滾！真賤人，滾！”
此起彼伏的呼喊，讓甄建仁恍然如夢，甚至以為他出現了幻覺，但是周圍的一切無不提醒著他，這些都是真的，從小打大從沒有受過這樣的委屈的他，頓時惱羞成怒：“草，該滾得是你們這些不懂藝術的鄉巴佬！”
整個禮堂頓時陷入了詭異的寂靜，一個個目瞪口呆的看著甄建仁。
潘明宇眼見情況不妙，三步並作兩步衝下舞臺。
也許是潘明宇的舉動，給了下面的人暗示，又或者拉響了導火索。
就在潘明宇衝下舞臺的瞬間，無數塑膠瓶子、蘋果胡、香蕉皮向著甄建仁砸去。
要不是現場的學生還有這一絲理智，甄建仁絕對會成為師大有史以來被學生圍毆致死的第一人。
最後範院長和高院長費盡口舌，才平息了學生們的暴怒，不過縱然如此，“真賤人滾出去”的口號依舊喊個不停。
“安靜，安靜，現在對兩位選手進行打分。”梁主任話筒喊道，“按照比賽規則，所有分數的平均分，為這一場對唱的成績，首先，對潘明宇進行打分
。”
梁主任這句話一出來，整個禮堂陡然變的安靜而壓抑，雖然在場的所有人都知道，潘明宇胳膊擰不過大腿，但是心理面依舊充滿了希冀，當然他們甚至想著，如果甄建仁的分數比潘明宇的高，他們就把這個肥豬梁主任，扔出去。
誰也沒有注意到，電視臺的兩個副主任，在打分之前，一臉忌憚的看了潘明宇一眼，然後哆哆嗦嗦在的計分臺上按下了數字。
10分！
10分！
10分！
10分！
接連四個十分，鎮蒙了全場，更不要說肥豬梁主任和甄建仁他們。
董來起副校長和《我為歌狂》的姚天明瞪了肥豬梁主任一眼，然後也按下了10這個數字。
這六個鮮紅的‘10’頓時引爆全場，一個個瘋狂的呼喊著，“十分！十分！……”
如此之大的反差讓梁天明有點措手不及，現在他毫不懷疑，如果他不遵從民意，那些瘋狂的學生，絕對會把礦泉水瓶、瓜皮果胡砸他身上不可，到時候他梁天明恐怕就徹底的出名了。
想打這裡，肥豬梁不甘心的按下‘10’這個數字。
“10分！”
七個紅的耀眼的‘10’字，頓時整個禮堂的氣氛達到了頂點，好像得到這個滿分的不是潘明宇，而是他們自己。
七個紅的耀眼的‘10’字，告訴這每一個人，潘明宇贏了，當之無愧的贏了，到了這一步，任何人都相信，除非《我為歌狂》拼著砸自己的招牌，排名這一次絕對可以獲得一個名額。
七個紅的耀眼的‘10’字，同樣也告訴每一個人，雖然現在比賽還沒有結束，但是潘明宇已經在舞臺上，真正的贏了甄建仁，甚至在這一刻，很多人都想到了那賭注，潘明宇已經提前摘到了校園歌手大賽的桂冠！