張斯出發的時候，釋出會的訊息已鋪天蓋地
。
老教授與年輕學子結合的模式，還是非常新穎的。由於有桃源中學的先例在，民眾倒不怎麼懷疑其中的作用。但他們對此事的可行性，並不報很大的希望。
“退休學人，沒了教學工作，進山支教倒是一條不錯的選擇。以他們深厚的學養，以及廣博的見聞，輔助年輕教師改革，前景可觀。兩者相輔相成，互取優點，對於貧困區的孩童，該有極大的幫助。
我為這一建立性想法，激動了一會兒，卻又陷入了沉寂。
在內陸文壇，張先生年紀甚幼，然由於歷次的行為，受人推崇，號召力自然不弱。但想憑著一席講話，煽起風潮，將眾人引去支教，怕是不大可能。
寫這篇文章的時候，我的心就止不住地痛楚。
他的人格是高尚的，他的行為是無私的，但他的想法是單純的！正因如此，才令人感到難過。美麗而註定破碎的事物，是人最難直視的。讓庸俗汙濁的生活，擊碎一顆潔白透明的心，令人情何以堪？
張先生未曾考慮過這一層，僅憑自己的熱心，埋頭苦幹。將別人當作自己一樣，在面對貧窮和不公時，會義無反顧地挺身而出。卻不知別人除了佩服之外，只會向後退縮，連他單純而乾淨的目光，也不敢接觸的。
我能想象出他的情形，帶著滿腔熱情，歡喜雀躍，激動地去尋找同道中人。而當他伸出手，等待別人來握時，方才還高呼鼓掌的人群，會霎時消散，最多給他留下一個歉意的目光。
到時候，他眼睜睜看著自己建造的夢想大廈倒塌，一定會非常失落……”
“世事艱難。”張相文放下報紙，嘆了一口氣。
“任重道遠。”張斯淡然地回了一句。
一行數人，相視而笑，通是長衫垂曳，如此談笑風生，確實有股別樣的風采。周圍有許多人被驚動，年輕的學子們，懷中抱書，好奇地看過來。
掀了掀眼睛，有人面露喜色，顯然是認出了幾位。
“三劍客”是《百家講壇》元老級的主講人，名氣極大，在民間的辨識度很高
。餘德水一代奇人，以圖書館前授課，教孩童傳統文化而聞名，報紙上曾有許多他的報道。至於其他幾位，都是桃源中學的老師，或是以特立獨行為人知曉，或是也主講過《百家講壇》，都是民眾熟悉的人物。
這麼一群人，長衫飄逸地立在燕京大學的門前，怎能不令人奇怪？
一位可愛的女生，受不住同伴們的慫恿，紅著臉走了過來，俏生生地站在張斯面前，怯怯地問道：“請問，你是……”
“對，我是。”張斯微笑著應道。
小姑娘臉更紅了，未曾想他小小地幽默了一把，使得自己將準備好的說辭，忘的乾乾淨淨，一時之間，竟不知該如何進行下去。
“年輕就是好，”餘德水嘆息了一聲，笑道：“我們這群老頭，算是被人徹底無視了。”
張相文呵呵一笑，說道：“我年輕的時節，大概也能有他的幾分倜儻，努力表現，或許尚可爭一爭風頭。如今人朽神衰，便實在無能為力了。”
“姐姐，你大幾了？”張斯見小姑娘窘迫，不再逗她，問了一句。
小姑娘看了遠處嬉笑的同伴們一眼，神色微赧：“大三。”
“你來找我，可是要簽名？”張斯問道。
小姑娘看著這位比自己尚小些的男孩，心頭如小鹿亂撞，總難平息下來，先是點點頭，後來又搖搖頭。
這倒還張斯疑惑了，笑道：“這可為難我了，那，我是籤呢，還是不籤？”
小姑娘羞怯地說道：“自然是要籤的……我還想問問你們來這兒要幹什麼，是否需要幫助……我們幾個都沒什麼事，正好可給你做個導遊。”
張斯“哦”了一聲，這才恍然。
看看小姑娘美麗聰穎的模樣，又是燕京大學的高材生，可能是位學霸。這樣的女子，才貌雙全，該極為自信才是，怎麼如此羞怯呢？看來平日只顧著學習，並不善於交流，以至於見了陌生人，難免結結巴巴
。
其實，這只是其中的一個原因，另外還因為小姑娘面對的人比較特殊。
燕京大學的學生，大抵都是自信的，但她們眼前的人，若非教授奇人，便是才子大師，即便她們的師長來了，也要順眉低首的。尤其張斯，或許她們對於他的歌曲、電影沒什麼感覺，但那幾首才華橫溢的詩，可是敲開了萬千女子的芳心。
更不必提他的幾部著作，在燕京大學中，也是擁躉無數。
驟然面對這樣的人，即算他態度溫和，也止不住緊張。
“我們？”張斯聞言，呵呵一笑，與張相文等人相視了幾眼，說道：“我們是來騙人的……對此地不熟，姐姐有心幫忙，那真是太好了。”
報刊上的熱鬧不息，風潮湧動。
大家被張斯的說法震驚了一下，接著又陷入了激烈的討論。吵吵嚷嚷，五花八門，誰也不能說出一個為眾人信服的意見。
“年高的學人，心無所求，或許出於公義，能響應他的號召；青春的學子，固然熱血，但有種種顧及，反而希望不大。
張先生的提議，過於理想化。
既言支教，所在地區，必定十分貧窮。而張先生便利的，不過是學生，或能兼及教授。青春學子一無豐厚薪水，二無發展空間，又何以生存？依張先生所言，他們大概都是初出校園的學生，算一算年紀，似乎已經不小了。
值此年紀，家中父母所期盼的，多是成家立業。由於支教在這方面無能為力，他們選擇之後，壓力必然巨大……”
作為一種意見，此篇文章，十分中肯。
由於貼近事實，引起了許多人的思索。行善積德，人們從心底裡還是支援的，但總要在自己能力範圍內，最好是絲毫不損害自己的利益。年輕的學子，有著自己的生活壓力，念及現實世界，不免感到膽怯了。
“昨日與父母吵了一架，胸中鬱悶難以發洩。
進山支教，何等榮耀的事，偏偏橫遭攔阻，大家到底在想什麼？女友聽了此事，竟也不能諒解，再三喝止，實在令人難堪
！
張口買車，閉口購房，剩下的才是結婚，生子……我的一生，便要在這種庸懦的情形下生活麼？不免要懷疑，生存的意義在哪裡。向著功利的目標，一圈又一圈地奔跑，從祖輩到父輩，從父輩到這輩，就像是一個平行的迴圈。
背棄父母的期盼，頂著社會的壓力，我的生活，可能潦倒而落魄，是很難開心的。但順了大家的意思，高官厚祿，我便能開心麼？我的愛好已經丟開捨棄，我的理想已經灰飛煙滅，甚而我的良心，也被自己狼吞虎嚥！
一切屬於我靈魂的東西，消散不見，我真的還能開心麼？因為我良心，還殘存著少許，所以我無法判斷，大概是不能開心的。可是，不開心，我生活的意義又在哪……”
這是一位大學生的日誌，在網上流傳甚廣。
內中對生活情況，僅是粗筆提及，但讀者憑藉幾行文字，已可以想象得見。他定是想到山區支教，然後遭到父母極力反對，想與女友溝通，又被一頓斥責，甚而可能被用婚姻的事要挾。
而這一烈性的作者，心中是何等氣憤難過，大概可以猜出。
這也是許多年輕學子的心聲，熱血方剛，他們還保留著最真切的願望，想做一些俠義正當的事情。可是在庸俗的社會面前，這一點微弱的堅持，顯得羸弱不堪。大家崇拜一個有錢有勢而人品低劣的傢伙，卻不會喜愛一個落魄潦倒而正義慷慨的窮漢。
“我要對張先生說聲抱歉，對山區的孩童說聲抱歉，同時也對我自己說聲抱歉。
我的申請書本已交上去了，卻又被自己死皮賴臉地討要了回來。最終，我輸給了母親的眼淚，輸給了女友的威脅……輸給了強大的現實。明天開始，我將得到一份穩定的工作，日復一日過著平安單調的生活。
張先生，請繼續前行吧，沒能追隨您，是我這輩子最大的遺憾。
但請原諒我的懦弱，我向來是個無能的可憐蟲。而我將不再羞愧，因為從今日起，我已經死亡，活著是另外一個人，或只是沒有靈魂的軀殼……”
這又是一篇類似的文章，卻更令人喪氣
。
作者完全沒有反抗之力，即算是氣憤，也看不出半點。語氣顯得平淡，正因如此，才令人倍覺慘淡，‘哀莫大於心死’，說的便是這樣。
他或許隨著時間推移，能漸漸好轉，而此事必將成為一根拔不掉的尖刺，插在他的心頭，令他一想起便慚愧難安。
年輕的讀者，看了非常生氣，也發表了自己的看法。
“大家的前途有多重要？一輩子又能掙多少錢？是五千萬，還是八千萬？
張斯擁有這些錢，卻一無所剩的花了出去，可以得到大家難以想象的前途，卻在為此事奔走，呼號吶喊！
你們矯情的表達，令人作嘔。
沒有一點男子漢的氣概！我不相信，一個人的俠義肝膽，會被生活中的微微波折湮滅。若果如此，那隻能說明，你們都在撒謊！從來沒有過支教的念頭，從來沒有燦爛的理想，從來沒有純潔的良心……一切只是自欺欺人，是想當然的編造！
如果不服氣，不要反駁我的言辭，請背上行囊，立即出發……”
這是解氣的文章，大家紛紛轉載，表示支援。
而反駁的評論，絕對不會停止，總會有人站出來，將這一切推翻。當這篇文章堪堪出現，下面已經登上了迴應。
“作者有心氣，可以自己去，何必要強迫別人？
這種事情自然要你情我願，各人情況不同，你的壓力不大，不代表別人壓力不大。事情若真如你想的那樣，世界和平早就實現了。
此外，張斯有大家說的那樣偉大？
他敢將身家捐出來，是因為沒有後顧之憂，一批錢用了，跟手就會來一批。書可以一本接著一本寫，專輯可以一張接著一張出……當大家在贊他的高風亮節時，他已經再次變成了大富翁。
這才是他與大家的本質區別，你去了，將一無所有，他卻可以獲得無比的聲望……”