晚上，政治課，老師來到了教室。
“你們都抄了多少了，還有多久才能寫完。今天能交上不能，不能的話就過兩天再交。”老師問道。
“我抄了一章，還有好多啊，過兩天也寫不完。”一個人說道。
“我只抄了半章，回家有事情沒有寫多少，還有好多啊。”另一個人也跟著說道。
“我抄了一章半，還要還就才能寫完，老師能不能少寫一點啊。”又有一個人開口了。
“我還有三四頁就抄夠一遍了，不過抄的手好疼。”又有人接著說道。
……
下邊開始有人開始說了起來，大家寫的都沒有那麼多，不過還是有一些人抄了很多的，但是到了這個時候大家都不想抄了，都希望老師能夠取消抄寫的這個懲罰，至少要減少一點。
“既然這麼多的同學都沒有寫完，那就寬限一點時間，等到這週四晚上再交，現在開始背書。”老師面帶微笑的說出了這句話，可是大家都感到了心寒。“還要寫，平時的作業就不少，也沒有多少的課餘時間，現在又要抄課本，真的是很累啊，能不繼續寫該多好。”這個時候所有人的心中都只剩下著一個想法。
不過現實是殘酷的，老師並沒有可憐我們，只是繼續的安排任務。大家也只好讀了起來，期中考試的成績已經出來了，整體上和之前沒有什麼變化，老師還是按照之前的套路，該講的題要講，該懲罰的要懲罰，該抄寫的要抄寫，一切都沒有變。只是這一週多出了抄課本這一件事情，大家對於其他的懲罰也都看得淡了很多，反正每一次都是那樣已經習慣了。
大家正在讀著，可是突然教室裡一片黑暗。“啊……”教室外邊傳來了別的班同學的驚呼聲，我們班也有一部分人發出了驚呼，突然停電還真的是受不了。
教室裡開始嘰嘰喳喳的說了起來，其實對於停電還是受大家歡迎的，對於學生來說，停電意味著可以不上晚自習了，可以不學習了。自然是先是驚呼，然後是歡呼，整個教室裡都是亂哄哄的，這個時候所有人似乎都忘記了坐在講臺上的班主任。
“都給我安靜，有什麼好吵的，不就是停電了。我知道你們也不想學，這一節課還有好久才下課，要保持安靜，我出去找個蠟燭，一會就回來。”班主任說道，就摸黑走出了教室。
過了一會兒，大家都看到一點亮光向著教室門口的地方飄來，等到近了的時候才終於看清是班主任回來了，他不知道從哪裡找到的蠟燭。整個教室裡因為這一點燭光變的亮了，雖然還是很暗，但是比起之前什麼都看不到的樣子好了不知道多少。
“現在也沒有事情能做，你們對於之前的被罰抄這件事情好像都是十分的不滿，我也知道那有點多，可是你們最開始要是聽話的話就不會被罰了。這回也沒事幹，大家唱歌吧，誰會唱自動站起來，唱得好的有獎勵，可以減免一點要抄寫的內容。”班主任坐在講臺上說道。
“啊，太好了。”有人開始歡呼了起來。
“別說話了，會場的自己站起來啊。”班主任繼續說道。
大家都靜悄悄的，雖然很想得到減免抄書的獎勵，可是在全班的同學面前唱歌，都是有一點怯場的。而且還都是清唱，都不知道自己能不能唱得很好，很多人都在猶豫著。蘇顏這時候只無限的自我怨恨了，她不會唱歌，一直以來只學過一些兒歌，而且還唱的不好。蘇顏正在糾結的時候，突然間聽到教室裡一片鼓掌之聲，原來是坐在前邊的王剛站了起來。
“我很喜歡阿杜的歌，今天就給大家唱一首他的新歌《他一定很愛你》希望大家能夠喜歡。”說完他就開始唱了起來。
“我躲在車裡手握著香檳
想要給你生日的驚喜
你越走越近有兩個聲音
我措手不及只得楞在那裡
我應該在車底不應該在車裡
看到你們有多甜蜜
這樣一來我也比較容易死心
給我離開的勇氣
他一定很愛你
也把我比下去
分手也只用了一分鐘而已
他一定很愛你
比我會討好你
不會像我這樣孩子氣
為難著你
……”
隨著王剛聲音的響起，大家都變得很安靜，蘇顏雖然沒有聽過這首歌，但是也覺得他唱得很好，聲音很好，很順暢，而且明明是清唱卻能夠感受的歌曲本身音樂的旋律。
一首歌唱完，大家立馬響起了熱烈地響聲，還有人喊著“再唱一首，再唱一首……”
“我就這一首歌唱的比較好，其他的唱的也不是太好，就讓其他的同學能夠接著唱給大家聽吧。”王剛說著坐了下來。
“唱得不錯，大家都很喜歡聽，你可以少抄五分之一的了。”班主任爽快的說道。看到班主任已經說話了，而且兌現了之前的承諾，大家就更有一種躍躍欲試的感覺了。
緊接著劉玲站了起來說道，“我給大家唱一首老歌吧，《甜蜜蜜》，希望大家都可以開開心心的。”說了之後就開始唱了起來。
“甜蜜蜜你笑得甜蜜蜜
好像花兒開在春風裡
開在春風裡
在哪裡在哪裡見過你
你的笑容這樣熟悉
我一時想不起
啊~~在夢裡
夢裡夢裡見過你
甜蜜笑得多甜蜜
是你~是你~夢見的就是你
在哪裡在哪裡見過你
你的笑容這樣熟悉
我一時想不起
啊~~在夢裡……”
劉玲的聲音很甜美，這一首歌真的很適合她唱，唱出來給人一種美好的感覺，感覺真的好像變得快樂了。
劉玲唱過之後，緊接著吳遠唱了一首《水手》，這一首歌給人一種積極進取的感覺，期中**的部分的那幾句話給人一種永不放棄的力量。蘇顏後來會時常的在腦子裡回想起那幾句歌詞。
“永遠在內心的最深處聽見水手說
他說風雨中這點痛算什麼
擦乾淚不要怕至少我們還有夢
他說風雨中這點痛算什麼
擦乾淚不要問為什麼”
接著又有幾個同學分別唱了其他的幾首流行歌曲，老師分別根據他們的表現給出了一定的減免獎勵。蘇顏沒有唱歌，最主要還是不會唱，也不知道唱什麼，看著好多同學都會唱歌蘇顏心裡有著說不出的羨慕。
“我看時間也不早了，快放學了，還有很多的同學想唱沒有唱，時間也不夠了，我看大家找一首大家都會唱的歌，一起合唱怎麼樣。”老師阻止了一個站起來打算唱的同學，跟班裡的人說道。
“唱什麼呢？大家都喜歡的不一樣啊。”有人說道。
“要不我們唱‘動畫城的主題曲’《快點告訴你》這一首歌大家都會唱的吧。”這時候有一個同學提議道，大家緊接著都同意了，班主任也同意了。然後由剛才提議的同學領唱，那首熟悉的旋律便開始在教室裡迴響。
“下了一整夜的雨
早起就是好天氣
又在昨晚夢見你
我們快樂的遊戲
都是怪我的粗心
責備自己太大意
找不見你的地址
可爸爸就要去郵局
想快點告訴你
我用你送的蠟筆
畫了幅畫特快傳遞給你
快點告訴你
我的十二分惦記
再遠的路沒有什麼關係
我的心放在你那裡……”
唱完這首歌，下課鈴也響了起來，大家都很開心，似乎北伐抄課本這一件事情都忘記了。
一直到了週四，班主任才發話說道“你們把抄的都交上來吧，寫多少就算多少了，這一次的事情希望你們記住，要好好學習，別惹事。”這一次的抄書事件就這樣落下了帷幕。